martes, 13 de julio de 2010
sábado, 8 de mayo de 2010
Conclusión Grupal
Con el tratamiento de este nuevo diseño curricular de las Nuevas Tecnologías, el estudiante cuenta con herramientas que despertarán su interés .
El docente las aplicará en el proceso de enseñanza- aprendizaje según la situación dada.
Fundamentación del trabajo final
SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN- PRIVACIDAD- PROTECCIÓN DE DATOS- PROPIEDAD INTELECTUAL
FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
En un mundo donde la gran mayoría de los individuos está conectada a Internet mediante diversos medios, consideramos importante el desarrollo de esta unidad ya que el estudiante debe estar atento y alerta sobre los riesgos que implica el manejo de la red.
La seguridad informática es una especialización dentro de la informática, que mediante soportes físicos y lógicos evita que la privacidad de la información se vea afectada por actos ilícitos.
Para proteger al usuario se crearon distintos soportes que le permiten al mismo detectar aquellos programas diseñados para causar inconvenientes y daños en las computadoras y en los datos que se encuentran en ellas, así como el plagio de software resguardando los derechos de autor.
También debemos destacar la importancia de una legislación adecuada que proteja al y que regule en forma responsable el manejo de la red, especialmente en menores de edad.
En nuestro país a pesar de existir la ley 11723 y 25036 de propiedad intelectual deberían legislarse instrumentos jurídicos que regulen el tema de los datos intangibles, sin restringir el acceso a la red para contar con mayor seguridad y privacidad.
CONTENIDOS
1) Propiedad intelectual y Legislación:
· Derechos de autor
· Licencias
· Software Libre
· Software Propietario
· Distintos tipos de versiones de Software.
2) Seguridad y Privacidad de la información:
· Protección de la información
· Consejos al conectarse en Internet
· Spyware.
· Correo basura Spam.
3) Virus:
· Virus de arranque.
· Virus residentes.
· Macros.
4) Antivirus:
· Distintos tipos de antivirus.
· Precaución
· Backup.
5) Legislación: Vigente a la fecha.
SECUENCIA
La secuencia se realizará según el orden de los contenidos, el estudiante deberá realizar distintas tareas de investigación, el docente dará los plazos para las mismas.
CAPACIDADES
Reconozca los distintos tipos de Software.
Interprete los medios de protección de la información.
Compare los diferentes tipos de virus.
Analice los antivirus existentes.
Diserte sobre la ley vigente en el país.
METODOLOGIA
Mapas conceptuales utilizando CMAP de los distintos temas.
Presentación Multimedia con Power Point o Movie Maker.
Informes utilizando Word, impresos en hoja A4 y en carpeta, caratulados y prolijos.
Trabajos grupales con presentación y coloquio en defensa del mismo.
RECURSOS
Computadora.
Impresora.
Scanner o cámara digital.
Conexión a Internet.
Bibliografía referida al tema.
TRATAMIENTO DE TRANSVERSALIDAD Y MULTIDISCIPLINARIEDAD
El estudiante elaborará una investigación con el profesor de Derecho acerca de la legislación vigente en el país sobre seguridad informática y el tratamiento de las leyes 11723 y 25036, sus aspectos legales, su alcance y posibles modificaciones.
TEMPORALIDAD
El desarrollo de los temas se realizará durante el último trimestre ya que el estudiante adquirió diversas destrezas en el uso de herramientas que lo lleven a realizar el proyecto requerido por el docente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La evaluación será un proceso constante de cada una de las producciones presentadas por el estudiante, ya que exhibirá trabajos confeccionados con Multimedia.
INTEGRANTES DEL PROYECTO:
Profesores: Susana Cuevas Fresco- Liliana Pedrazzani- Mario Sunino.
FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
En un mundo donde la gran mayoría de los individuos está conectada a Internet mediante diversos medios, consideramos importante el desarrollo de esta unidad ya que el estudiante debe estar atento y alerta sobre los riesgos que implica el manejo de la red.
La seguridad informática es una especialización dentro de la informática, que mediante soportes físicos y lógicos evita que la privacidad de la información se vea afectada por actos ilícitos.
Para proteger al usuario se crearon distintos soportes que le permiten al mismo detectar aquellos programas diseñados para causar inconvenientes y daños en las computadoras y en los datos que se encuentran en ellas, así como el plagio de software resguardando los derechos de autor.
También debemos destacar la importancia de una legislación adecuada que proteja al y que regule en forma responsable el manejo de la red, especialmente en menores de edad.
En nuestro país a pesar de existir la ley 11723 y 25036 de propiedad intelectual deberían legislarse instrumentos jurídicos que regulen el tema de los datos intangibles, sin restringir el acceso a la red para contar con mayor seguridad y privacidad.
CONTENIDOS
1) Propiedad intelectual y Legislación:
· Derechos de autor
· Licencias
· Software Libre
· Software Propietario
· Distintos tipos de versiones de Software.
2) Seguridad y Privacidad de la información:
· Protección de la información
· Consejos al conectarse en Internet
· Spyware.
· Correo basura Spam.
3) Virus:
· Virus de arranque.
· Virus residentes.
· Macros.
4) Antivirus:
· Distintos tipos de antivirus.
· Precaución
· Backup.
5) Legislación: Vigente a la fecha.
SECUENCIA
La secuencia se realizará según el orden de los contenidos, el estudiante deberá realizar distintas tareas de investigación, el docente dará los plazos para las mismas.
CAPACIDADES
Reconozca los distintos tipos de Software.
Interprete los medios de protección de la información.
Compare los diferentes tipos de virus.
Analice los antivirus existentes.
Diserte sobre la ley vigente en el país.
METODOLOGIA
Mapas conceptuales utilizando CMAP de los distintos temas.
Presentación Multimedia con Power Point o Movie Maker.
Informes utilizando Word, impresos en hoja A4 y en carpeta, caratulados y prolijos.
Trabajos grupales con presentación y coloquio en defensa del mismo.
RECURSOS
Computadora.
Impresora.
Scanner o cámara digital.
Conexión a Internet.
Bibliografía referida al tema.
TRATAMIENTO DE TRANSVERSALIDAD Y MULTIDISCIPLINARIEDAD
El estudiante elaborará una investigación con el profesor de Derecho acerca de la legislación vigente en el país sobre seguridad informática y el tratamiento de las leyes 11723 y 25036, sus aspectos legales, su alcance y posibles modificaciones.
TEMPORALIDAD
El desarrollo de los temas se realizará durante el último trimestre ya que el estudiante adquirió diversas destrezas en el uso de herramientas que lo lleven a realizar el proyecto requerido por el docente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La evaluación será un proceso constante de cada una de las producciones presentadas por el estudiante, ya que exhibirá trabajos confeccionados con Multimedia.
INTEGRANTES DEL PROYECTO:
Profesores: Susana Cuevas Fresco- Liliana Pedrazzani- Mario Sunino.
Seguridad y Virus
Presentación del trabajo Final.
Tema: Seguridad y Virus informáticos (herramienta utilizada Movie Maker).
Tema: Seguridad y Virus informáticos (herramienta utilizada Movie Maker).
sábado, 1 de mayo de 2010
Trabajo Transversal - Mundial Sudáfrica 2010
A los estudiantes:
En el marco del proceso enseñanza - aprendizale sobre el tema: Mundial de Futbol, realizarán en este proyecto, la investigación del entorno deportivo como disparador social y sus implicancias socioculturales.
Con esta investigación el estudiante deberá contemplar el uso responsable con la informacón que baje de la Red.
Para llevar a cabo esta tarea, deberá utilizar el siguiente Link:
En el marco del proceso enseñanza - aprendizale sobre el tema: Mundial de Futbol, realizarán en este proyecto, la investigación del entorno deportivo como disparador social y sus implicancias socioculturales.
Con esta investigación el estudiante deberá contemplar el uso responsable con la informacón que baje de la Red.
Para llevar a cabo esta tarea, deberá utilizar el siguiente Link:
http://www.orospeda.es/majwq/wq/vercaza/391
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